在新课改不断推动下,按照新课程的精神,需要我们在初中数学教学中,让学生了解数学知识方法,同时对学生的数学思维能力进行培养,让学生学会采用正确的数学思维来解决数学中存在的问题,让学生的数学素养得到提升。发展数学思维的学习方法,这不仅是课标体现高中数学教育的重要表现,也是对学生实施创新教育、培养创新思维的重要保证。那么,如何在新课标中把握这些思维和学习方法呢?
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