对化学教育专业学生眼中的教师的学历、知识与科研能力,对工作和学生的态度及体态要求、师德、教学情况进行了调研。旨在考察目前师范生对自己老师职业素养的要求,为优化教师自身形象设计,努力做到为人师表、以身作则,合理组织教学活动提供一些参考。
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