读写结合的教学方式浅探

作者：郑玉婷

来源：中学语文·教师版, 2022, (15): 47-48.

• 初中语文
• 读写结合
• 教学方式

在初中阅读教学中，教师要拓展阅读体裁，依托阅读积累写作素材；创设情境，提高学生的思维深度；发挥想象，注重写作输出训练；挖掘教材内容，将读写结合起来，对教学进行拓展延伸，以培养学生的综合能力，从而获得更好的教学效果。