摘要
在小学数学教育体系中,核心素养教育是将核心素养作为基础性的教育目标,引领各项教学活动的科学设计和规划,从而提高学生对数学知识的综合性解析和应用能力。以核心素养教育为引领,创新数学教学指导体系,能促进学生核心素养的逐步优化。教师在教学中应从小学数学教学改革入手,对提升学生数学核心素养的教改措施进行深度探究,结合新时代的教育思想,提出实施核心素养教育的建议,如科学设定核心素养教学目标、系统整合数学核心素养教学资源、全面创新数学核心素养教育教学方法,以创新教学指导体系,促进学生对数学知识的深度学习。