高职院校教学学术的逻辑与发展路径

作者：朱小峰

来源：浙江工商职业技术学院学报, 2020, 19(01): 64-67.

• 高职院校
• 教学学术
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• 教学能力

教学是一门学术性的事业,也是高职院校的中心工作。教学学术对于教师的教学能力发展有着极大的推动作用,必须高度重视。应以教学学术为内涵,提升新进教师的教学水平;以教学学术为内容,加强学校基层教学组织的建设以教学学术为目标,启动教师教学发展中心建设等。

• 单位
  浙江商业职业技术学院