体验式学习在高中物理教学中的应用探析

作者：王长玲

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2021, (14): 65-66.

• 高中物理
• 课堂教学
• 体验式学习

在课程改革与素质教育的推进中,传统教学方式也开始逐渐被人们所质疑。填鸭式教学即便是能为学生多灌输一些知识,但从学生综合素养和能力来看,还是不利于学生发展,为此,在课堂教学中教师还要重视学生的学习体验,引导学生主动探索知识,这样才能够有效提升学习效果。本文以高中物理为研究对象,探究了体验式学习在高中物理教学中的具体应用。