五大基本方针、21项教育政策目标

作者：李冬梅

来源：上海教育, 2018, (20): 9-15.

<正>《第三期教育振兴基本计划》提出了日本教育发展向前的五大基本方针、21项教育政策目标;并且,为有效推进政策目标的实现、及时调整相关举措,进一步提出了目标进展状况的监测指标、参考指标,以及为实现目标所需贯彻的关键措施。(一)培养学生带着梦想与志向、不断挑战未知可能性的能力1.培养扎实的学力(针对中小学学生)该目标下的监测指标包括:综合培养学生的知识技能、思考判断与表达能力、积极学习的态度以及丰富的人性等,并在PISA等国际测试中保持世界领先水平。