探讨《高等数学》在线精品资源共享课建设应关注的事项，为提高在线精品资源共享课的效益提供参考。课程依托精品课程教学平台、网络课程教学平台、基于项目化的自编教材、多媒体优质课件以及理实一体化课程实施方案等多元化教学资源包，从高等职业院校理、工、经、管等专业学生的知识能力水平出发，通过分析课程设计思路，面向对象、学习活动、资源建设、学习模式和评价模式等内容，提出在《高等数学》课程建设中的建设方法。
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