目的:本文分析健康教育护理对盆腔炎患者的护理效果。方法:将我院70例盆腔炎患者分成研究组和对照组各35例。给予对照组患者常规护理,研究组给予健康教育护理干预,将两组患者的护理效果进行比较。结果:研究组患者的护理满意度、生活质量都明显要比对照组高,且均P<0.05,存在统计学意义。结论:对于盆腔炎患者给予健康教育护理干预具有较好护理效果,有效改善患者生活质量,提高护理水平。
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