在历史教学中,注重课堂教学实效是课堂教学的生命线,是提高教学质量的根本保障。要提高历史课堂教学实效性,就要尊重学生的主体地位,重视发挥学生的主观能动性,激发学生内在的学习动力。教师要根据学生的基本学情和接受能力制定教学方案,做到以学定教。还要根据学情制定教学目标,采用有效的教学方法,优化教学设计,完善教学环节,提高历史课堂教学实效性,提升学生学科素养。
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