<正>在当如今时代教育新潮流中，自主学习是一种重要且可贵的能力。要达到自主学习的良好效果，不仅依赖学生本身对自己的高要求和极其自律的品质，也需要教师摒弃传统教学的方式，进行传授知识体系的措施创新。在高中地理教学中，自主学习方式的施行应从培养学生兴趣、改正其错误学习方式、进行地理原理解析、整理地理知识、勉励学生主动学习、启发学生思维等六点内容进行。一、进行兴趣培养，激发学生自主学习的潜力学生应具备对未知事件或领域探究的无限动力。在各式各样的教育方式中，
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