摘要

翻转课堂作为一种具有创新性的教学方式,逐渐开始在世界范围内各院校的教学实践之中得以广泛应用。翻转课堂以崭新的教学理念为基础,对教学的结构进行重建,以保障学生学习的高效性。本文在比较传统教学模式与翻转课堂模式的区别之基础上,以找寻我国高等院校建立翻转课堂模式的应然路径。

  • 单位
    周口科技职业学院