学校系统合作式心理咨询实践研究

作者：吴伟红

来源：Jiangsu Education Journal, 2022, (88): 7-10.

• 学校心理咨询
• 系统合作式
• 操作策略

随着心理健康教育的快速发展，给全体学生提供心理健康服务成为学校心理健康教育的重要工作。针对当下学校心理咨询不尽如人意的现状，构建学校系统合作式心理咨询模式。该模式包括系统会谈与个别咨询，由学校心理健康教师通过身份定位、咨询设置、整合资源等操作策略提升学校个别心理咨询的专业性和实效性。