摘要

体育游戏作为学校体育教学的重要组成部分,因为其多样的形式、简单的操作,受到广大师生的喜爱。它对学生身体素质的全面发展有重要作用。体育游戏进入课堂,教师应在游戏的选材、组织、分组、裁判和评价上力求科学、合理,使学生在对体育课的兴趣得到加强的同时,使他们的运动技能得到完善和发展。