摘要

全面推进大学生人文素质教育对推动教育发展有着深远意义。当今国内大部分高校教育将重点放在学生专业技能的培养,而综合素质教育的培养则有待提高。本文通过对东北老工业基地工科院校人文素质教育现状调研后,认为加强我国高校人文素质教育是有效提高教学质量和大学生综合素质的重要途径。结合工科院校发展战略,从不同层面提出工科院校加强大学生人文素质教育的发展策略。

  • 单位
    长春工程学院