基础教育课程改革强调要继承和弘扬中华优秀文化，而评价是检验优秀文化教育是否有效落实的重要手段。初步构建了关于中华优秀传统文化的评价框架，并利用该框架对2021年38套全国各省市中考化学试题进行分析。研究发现，目前中考化学试题中考查中华优秀文化的试题比例较高，测查内容覆盖广泛，题型呈现多样，能体现积极的导向作用。同时，针对目前评价中存在的对文化考查缺少深度的问题，提出了深度挖掘文化内涵、考查文化素养等建议。
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