本文是吉林省教育科学规划课题《独立学院体育教师创新能力影响因素与对策研究》的理论研究阶段成果,文章主要对体育教师创新能力的界定、所含内容以及影响因素等三个方面进行了相关文献的综述。通过对获得文献研究与分析,笔者对体育教师创新能力认识得到了进一步的提高,其研究结果对于后期的课堂研究具有指导性作用。
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