关注注意力，激活语文课堂

作者：胡露露

来源：教书育人(学术理论), 2019, (28): 52.

• 小学语文
• 注意力
• 激趣策略

注意力的集中与否,直接影响小学生的课堂学习质量。小学生活泼好动,自制力差,易受外界干扰而难以集中注意力。教师要立足语文课堂,变换多种教法和手段,集中学生注意力,提高课堂教学质量和效率。