初探初中生物课堂的结课方法及其功效

作者：蔡惠

来源：新课程(教育学术版), 2018, (08): 82.

• 初中生物
• 结课
• 有效

一堂好课,不仅要有良好的导入,还应有耐人寻味的结尾。结课就是教师在课堂即将结束之时,对课堂内容进行的阶段性小结。教师通过形式多样的结课方式,使学生对所学的新知识、新技能进行及时的巩固、概括、运用,进一步完善学生的认知结构。