摘要

<正>尚亚明与张玉环老师撰写的文章《初中课程标准中方程内容的国际比较研究》,发表在《中国数学教育》(初中版) 2017年第5期上,被人大复印报刊资料《初中数学教与学》 2017年第7期全文转载.文章比较分析了12个国家初中数学课程标准中的方程内容,采用定量分析和定性分析相结合的研究方法,对这些国家数学课程中方程内容的广度、各主题的知识分布和