摘要

本文以广播访谈《用好狠的办法,解决"好狠"的问题》为例,分析记者如何提升舆论监督类报道的深度和可听性,即运动脚力,坚定立场,站稳脚跟,把基层当课堂;开动眼力,在反复比较中观察、判断、辨别;发动脑力,提高主动策划能力,以报道的内容优势赢得受众认可;调动笔力,以富有感染力、凝聚力、引领力的好作品来凝聚共识、汇集力量。