探讨5E教学模式在“电力系统分析”课程中的应用，对课程的典型教学案例进行设计。在“电力系统分析”课程的教学设计方面，以“基于PSASP的电力系统潮流计算和复杂系统的短路计算”为例，采用基于电力系统分析综合程序（PSASP）软件进行求解。在5E探究式教学模式下，分别设计了吸引、探究、解释、迁移和评价等五个环节。良好的教学效果表明，5E教学模式有利于提高学生的自主学习能力，激发学习兴趣，培养工程能力。
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