<正>随着新课程改革的不断深入,评价的内涵也在发生变化,评价在课堂教学中所起的作用越来越重要。激励性评价是教学活动的重要组成部分,是活跃课堂气氛和激发学生积极参与教学活动的重要方法。那么,教师在教学中如何运用激励性评价呢?尊重和宽容学生,激发学生学习的自信心信任学生,让学生树立学好数学的自信心。由于低年级学生活泼好动和集中注意力的时间有限,课堂上往往不能全神贯注地听讲,"开小差"现象比较常见,
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