摘要

在高职院校进行课程改革的大环境下,本文探讨了新媒体技术在高职妇产科护理教学中的应用效果。研究结果表明,新媒体技术运用在高职妇产科护理教学中,有助于提高护生的学习能力。

  • 单位
    乐山职业技术学院