摘要

小学数学课外作业是促进学生知识内化与巩固的重要途径。本文强调,小学高年级数学课外作业设计要注重学生个体差异,设计梯度式作业;紧密联系生活,设计可操作性作业;拓展教材内容,设计开放性作业。