新文科建设与课程思政已成为新时代推进高等教育"质量革命"的关键一环。高校历史学专业课程思政素材颇多,探索课程思政建设路径,有利于有序推进历史学专业建设,培养大学生的爱国主义情怀。历史学专业教师应明确自身使命与职责,深入挖掘爱国主义与家国情怀、传统文化与文化自信、人类命运共同体意识和社会主义核心价值观等课程思政元素,从课程体系、课堂教学、实践活动以及平台交流等方面扎实推进课程思政建设。
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