基于核心素养培养的高中语文课堂有效教学策略探究

作者：薄其涛

来源：考试周刊, 2021, (57): 19-20.

• 核心素养
• 高中语文
• 课堂教学
• 有效策略

在培养学生核心素养教育理念不断深入的背景下,高中语文教师如何基于核心素养来构建更为高效的语文教学课堂,这已经成为语文教师在教学过程中所面临的主要研究课题之一。文章将站在发掘教材中的美、陶冶学生的情操;提出开放性的问题、培养学生建立系统的语文思维;丰富课堂知识、培养学生的爱国情怀;调动学生主观能动性、帮助学生构建独立的人等几个角度,详细阐述基于核心素养培养的高中语文课堂的有效教学策略。