论高中生物课堂中启发式教学的应用

作者：刘颖

来源：科普童话, 2020, (27): 137.

<正>启发式教学是随着新课标改革逐渐流行起来的教学方法,遵循了现代化教育教学的观念。从学生的真实情况着手,针对不同学生的短板因材施教,在教师的引导和启发下使学生的思维和能力逐步提升。生物学科是高中阶段教学中的关键,但受到过去落后的教学思维的影响,大部分教师采用的都是为了提升学生成绩的教学方法,对学生能力到的培养没有足够的重视,不利于学生日后的学习和成长。因此,教师可以采用启发式教学方法改善