本文从提高安全生产和环境保护课程教学质量,提高新能源材料与器件专业学生实践动手能力与环境保护意识着手,对课程的教学计划、授课内容与方式、实践教学内容与考核方式进行改革。提出安全生产和环境保护课程教学改革主要应从教学计划、教学内容、教学方法和考核方式开展;实践教学改革应从引入教学案例与开展科技创新活动层面着手,提升大学生的实践创新能力。
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