摘要

计算思维能力的培养是目前计算机基础教学改革的重点,如何将计算思维能力的培养落实到具体课程中,是计算机基础教学面临的严峻挑战。本文针对Excel课程的教学特点,分析了在Excel课程中需要培养的计算思维能力,并提出了在教学内容、教学设计、教学方法、实践环节等方面实施的具体改革措施。

  • 单位
    中国传媒大学