数学阅读:指向儿童数学素养发展

作者：尹春平

来源：基础教育研究, 2018, (08): 24-25.

• 数学阅读
• 数学素养
• 综合发展

数学阅读是培养数学素养的一个重要途径,尤其在儿童期间就锻炼其数学阅读能力,对他们的抽象思维和逻辑思维能力的形成更有帮助。因此在教学中可采用引导教材阅读、促进课外阅读和深化生活阅读来提高学生的数学阅读能力,发展学生的数学素养。