快节奏生活状态下,人们的生活压力也愈来愈大,高中生在高考、父母期待、人际关系等多方压力下,也不可避免地产生了压迫感,心理承受力更是面临极大挑战。而作为学生学习和未来方向的指导者,班主任理应自觉关注学生心理健康问题,并积极开展有效心理疏导工作,使高中生心理压力有所缓解,实现健康成长。鉴于此,从高中班主任展开心理健康教育的意义入手,进一步提出几点教育策略。
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