摘要

我国十分重视学校教育,学校担负着培养人才的重任,在高考制度的影响下,高中教育显得至关重要.而在高中阶段,物理课程相对来说难度较大,随着社会的不断发展,教育理念也发生了改变,在当今的高中物理教学中,教学开始向多元化发展,本文对多元化意识在高中物理教学中的培养策略进行了深入探讨.