课程思政是落实高校立德树人根本任务，实现“全员、全过程、全方位”育人，践行为党育人、为国育才教育使命的关键举措.在实验教学中嵌入思政元素，做到实验教学与课程思政的有机融合，更加有利于实现实验教学的德育功能.通过分析当前我国高校实验教学课程思政的现状与存在的问题，探究路径措施，以期为实验教学课程思政改革的发展提供助力.
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