摘要

小学是学生获取知识的启蒙阶段,也是开发智力的关键时期。在新课改的背景下,教师应不断地革新教学模式,不断地培养学生的数学核心素养。然而,在实际的教学活动中,教师在教学目标方面存在着不同程度的错误认知。基于此,就如何在小学数学教学中培养学生的核心素养浅谈几点看法。