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摘要
电气工程的教学是工程相关领域学生专业发展的重要环节,然而,由于理论和实践之间缺乏联系的缘故,因此许多学生往往对学习内容的概念吸收差且不感兴趣,从而导致学习成绩不理想。根据现如今当代大学生的现状,探讨了当今高等教育中出现的一些问题,发现问题并解决问题,故本论文针对教学过程中出现的问题经过分析提出了一些改革优化方案,线性代数的教学系统,以及它的解决方案技术,在工程及相关领域概念的同化的影响缺乏理论和实践之间的联系,所以,很多学生经常不感兴趣的问题的解释,这使学习成绩很差。提出一种线性代数系统的教学方案,此外还在论文中研究了我们学校在电气工程及其自动化专业培养学生的一些经验。
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单位上海电机学院; 电气学院
