中职物理教学中学生创新能力的培养策略研究

作者：王登保

来源：教育现代化, 2019, 6(31): 248-249.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.31.087

• 中职
• 物理教学
• 创新能力
• 培养策略

随着社会发展进程的加快,用人单位对人才质量要求越来越高。要想适应当前的社会发展,受到用人单位的青睐,学生不仅要掌握丰富、扎实的理论知识,还要具备创新思维和创造能力[1]。作为一个为社会各个行业和领域输送技能应用型人才的主要教育基地,中职学校的教育教学要充分考虑到社会对人才的发展需求,不仅要做好基础知识和技能的教育工作,还要注重培养学生的创新能力。下面以中职物理教学为研究对象,就如何培养学生创新能力进行探究。