思想政治理论课案例教学本土化的必要性分析

作者：孙冬梅

来源：科技致富向导, 2014, (23): 320.

• 思想政治理论课
• 本土化案例
• 必要性

教学案例本土化是指思想政治教育案例教学中采用大学所在地域,与课本内容有着紧密关联的现实案例,而非其他地方的教学案例。在思想政治理论课教学中,选用本土化案例进行课堂教学,能够激发学生的学习兴趣,增强课堂教学的实效性,有益于社会主义核心价值体系的构建。

• 单位
  云南开放大学