摘要

分层教学是近年来在教学中应用得非常广泛的一种教学模式,旨在通过按照一定的标准对学生进行分层,从而针对不同层次的学生采用更具有针对性的教学方式,有效提升教学效果,更有利于因材施教。分层教学不仅表现在课堂教学上,也表现在对练习的分成设计上,从而帮助不同层次的学生进行更有效的强化和巩固。本文主要就对小学数学教学练习的分层设计进行了浅要的分析。