摘要

<正>引言:在目前的教育环境中,基于科技水平的进步,互联网信息技术的有效应用已经遍及整个教育行业。对于初中的美术教学来讲,一般的教学内容往往更加注重对于学生学习技巧的培养,通过进行传统的课堂讲解,优化教学形式。现阶段,信息技术的应用,为初中美术教学提供了新的教学思路。本篇文章就是建立在信息技术发展的前提下,对于初中美术教学策略的有效研究,根据教学目标以及教学形式的分析,充分进行教学整合。伴随教育的改革以及素质目标的落实,对于教学方式来讲,需要教师更加关注教育环节的有效构建。