<正>在新课程改革以及素质教育理念实施背景下，中学生物教师应当持续探索微视频在教学中的应用场景和策略，从而能够发挥出微视频的价值和作用。随着信息技术的迭代与升级，信息化已经在各行各业中深入应用，不仅推动了社会的发展，也促进了教育的创新和升级。微视频就是信息化在教育中应用的典型代表。当下将微视频技术应用在中学生物教学中已经有一段时间，
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