儿童忽视对其独孤感的影响：自尊的中介作用

作者：胡春香; 孔明^*

来源：中国健康心理学杂志, 2022, 30(02): 223-227.

DOI：10.13342/j.cnki.cjhp.2022.02.013

• 儿童忽视
• 自尊
• 孤独感
• 心理健康

目的:为探究儿童忽视、自尊以及孤独感三者之间的关系,并分析其内在作用机制,为维护儿童身心健康,降低其孤独感提供理论依据。方法:采用儿童被忽视量表、自尊量表和UCLA孤独量表对275名小学四、五年级学生进行团体施测。结果:儿童忽视与孤独感呈显著正相关(r=0.540,P<0.01),其4个维度安全忽视、交流忽视、躯体忽视、情感忽视均与孤独感呈显著正相关(r=0.297,0.454,0.251,0.536,P<0.01)。儿童忽视与自尊呈显著负相关(r=-0.404,P<0.01),其4个维度均与自尊呈显著负相关(r=-0.230,-0.326,-0.225,-0.389,P<0.01)。自尊与孤独感呈显著负相关(r=-0.447,P<0.01)。自尊在儿童忽视与孤独感之间有中介作用,中介效应占总效应的比例为20%。结论:儿童忽视不仅能直接影响其孤独感,还能通过儿童的自尊进一步影响孤独感。