语文是我们再熟悉不过的一门学科,我们几乎从幼儿园就开始接触语文,不过初级阶段的语文只是听说读写,随着文化素养的提高,我们对于语文的认知也不同了。高中已经是中学的最后阶段,也就是九年义务教育的末尾,是抓好全面素质教育的最后时期。高中的教育对于学生在大学甚至以后都有着深远影响,所以高中教学中语文已经不仅仅是简单的听说读写了,而是把重点放在学生对语文文学的情感态度、审美观方面,在学生小学初中的语文基础上加以升华。高中语文教学中个性化审美的培养,对于学生个人品格、三观塑造都有着重要意义。