摘要

文章以郑州市12家高职院校图书馆为研究对象,介绍了当前高职院校图书馆员培训的现状,指出了在培训工作中存在的问题,并提出了相应的培训策略,旨在提高馆员参与培训的积极性和主动性,使馆员培训工作更符合图书馆可持续性发展和员工队伍建设的需要。

  • 单位
    郑州财税金融职业学院