<正>大学英语作为大多数非英语专业学生在本科教育阶段必修的公共基础课程，肩负着增强学生文化自信，提高学生文化素养的重要使命，在人才培养方面具有不可替代的重要作用。新时代背景下，大学英语课程应在做好知识传授、技能培养的同时实现文化素养的培育，显性教育和隐性教育相融通，在实现大学英语课程教学目标的同时，提升学生的综合素质，促进学生的全面发展。
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