管窥初中数学学困生转化的策略

作者：赵伟

来源：读写算, 2018, (10): 222.

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数学学困生往往比较缺乏学习的信心与积极性,教师在这些学生身上所花费的精力也最多,为转化这部分学生,需要教师从多方面来努力,文章从建立信心、调动积极性、协作互助以及抓好课内外辅导四个方面来谈。