摘要

更好地完成军地融合专业类技术士官的培养工作,更好地提高航海类士官的培养质量和培养成效,必须对新时代士官学生的综合素质提出更高的要求。本研究从爱国主义、专业学习、身体素养、心理健康等几个方面,对航海类高职院校士官学生的综合素质进行了实证调查,并提出了思考和建议。

  • 单位
    江苏海事职业技术学院