开展课程改革是高校教学中必不可少的环节,因此探讨如何提高专业课教学中的教学效果就显得尤为重要。本文主要阐明了利用PDCA循环模式对《炸药理论》课程开展课程改革的必要性,以及对《炸药理论》课程进行教学模式改革所具有的应用前景。
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