利用Matlab的图形用户界面(Graphical user interfaces,GUI)设计开发了一套数字信号处理课程的线上线下混合教学平台。与文献报道的教学平台相比,该平台通过充分利用Matlab中的符号运算功能极大扩充了平台内容,既可用于教师的线上理论教学,又可用于学生的线下理论自学及实验。通过对线上线下混合平台的设计为更多课程的教学改革提供一些思路。
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