剪纸文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，具有丰富的艺术表现形式，是民族文化的艺术瑰宝，也是美术教学中取之不尽的艺术源泉。在小学美术教学过程中，教师有针对性地渗透剪纸文化，有利于拓展学生的美术视野，培养其美术学科核心素养。文章以探究剪纸文化在小学美术教学过程中的应用价值为基础，就剪纸文化在教学中的应用策略进行分析，鼓励学生参与文化传承与创新，提升其艺术审美能力，打造契合新课程标准的小学美术高效课堂。
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